หลักสูตรของเราใช้ International Primary Curriculum (IPC) เป็นหลักสูตรสำหรับการศึกษาระดับประถมที่เน้นการเรียนรู้แบบองค์รวม มีความสร้างสรรค์ และเชื่อมโยงหัวข้อการเรียนรู้ในรูปแบบธีมที่น่าสนใจ หลักสูตรนี้ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้หลากหลายวิชา ทั้งวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี ศิลปะ และมนุษยศาสตร์ ผ่านการเรียนรู้ที่กระตุ้นความคิดและการตั้งคำถาม

Overview

Building on the solid foundation of the Kindergarten experience, our primary department helps students transition to the next stages of their development as learners and as people. We continue to provide a nurturing and safe environment for all, as well as helping the students become accustomed to new habits and encouraging them to develop a greater sense of independence.

หลักสูตร IPC นำเสนอการเรียนรู้แบบบูรณาการ

หลักสูตร IPC นำเสนอการเรียนรู้แบบบูรณาการ ซึ่งหมายความว่าการเรียนรู้จะมุ่งเน้นไปที่หน่วยการเรียนรู้ที่มีธีมต่าง ๆ ซึ่งแต่ละหน่วยจะใช้เวลาประมาณ 3 ถึง 6 สัปดาห์ โดยแต่ละหน่วยจะมีธีมที่น่าสนใจและทันสมัย ในระหว่างหน่วยการเรียนรู้ นักเรียนจะศึกษาเนื้อหาหลายวิชา เช่น วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศและการคำนวณ ประวัติศาสตร์ สุขภาพและการดูแลสุขภาพ และการมีมุมมองระดับสากล โดยใช้หัวข้อเดียวกันในการศึกษา และทุกวิชาจะมีเป้าหมายการเรียนรู้ที่ชัดเจน การศึกษาหัวข้อเดียวกันจากมุมมองที่หลากหลายช่วยให้การเรียนรู้มีความหมายมากขึ้นสำหรับเด็ก ๆ และแสดงให้พวกเขาเห็นถึงความเชื่อมโยงของโลก

วิธีการสอน

การสอนแบบก้าวหน้า

หลักสูตร IPC ส่งเสริมวิธีการสอนที่น่าสนใจ มุ่งเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง ใช้งานได้จริง และมีพื้นฐานจากงานวิจัยที่ได้รับการยืนยัน โดยจะเน้นไปที่ 4 ด้านหลัก:

1. การคิดเกี่ยวกับการคิด – การเรียนรู้เกี่ยวกับการเรียนรู้ โดยการกระตุ้นให้นักเรียนสะท้อนถึงสิ่งที่เรียนรู้ วิธีการเรียนรู้ และวิธีที่จะทำให้ดีขึ้น
2. การเรียนรู้จากสมอง – การใช้กิจกรรมหลากหลายเพื่อช่วยให้ความรู้ถูกจดจำในระยะยาว
3. การสร้างความรู้ – การใช้ความรู้ที่มีอยู่ก่อนเพื่อสร้างความหมายใหม่เกี่ยวกับโลกโดยการทำงานร่วมกับผู้อื่น
4. การเรียนรู้จากประสบการณ์และการเรียนรู้ที่มีส่วนร่วม – การใช้กิจกรรมที่ต้องลงมือทำหลายรูปแบบเพื่อให้การเรียนรู้มีความหมายและกระตุ้นสมองของนักเรียน

เป้าหมายการเรียนรู้ส่วนบุคคล

หลักสูตร IPC ได้รวบรวมเป้าหมายการเรียนรู้ที่เน้นการพัฒนานักเรียนในด้านบุคลิกภาพ ซึ่งประกอบด้วย 8 ลักษณะสำคัญที่จะช่วยให้นักเรียนสามารถมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นในหลากหลายสถานการณ์ และเติบโตเป็นพลเมืองโลกที่มีคุณสมบัติสมดุลและพร้อมสำหรับอนาคต

เป้าหมายการเรียนรู้ส่วนบุคคลใน IPC
เรามุ่งปลูกฝัง 8 คุณลักษณะสำคัญให้นักเรียน:

♥️ ยืดหยุ่น: ปรับตัวตามสถานการณ์

🤝 ร่วมมือ: ทำงานร่วมกับผู้อื่น

💬 สื่อสาร: เข้าใจและสื่อสารกับคนหลากหลาย

🥰 เห็นอกเห็นใจ: ใส่ใจความรู้สึกผู้อื่น

😌 มีจริยธรรม: ทำสิ่งที่ถูกต้องในสถานการณ์ต่าง ๆ

✅ มุ่งมั่น: ไม่ย่อท้อต่อความยากลำบาก

🙏 เคารพผู้อื่น: ให้เกียรติความแตกต่าง

👩‍🎓 นักคิด: วิเคราะห์และพิจารณาปัญหา

คุณลักษณะเหล่านี้ถูกรวมอยู่ในบทเรียน IPC เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝนและพัฒนาไปสู่การเป็นพลเมืองโลกที่สมบูรณ์แบบและพร้อมสำหรับอนาคต